يريد أعضاء مجلس الشيوخ جاك ريد ومارك وارنر وكريس كونز من المفتشين العامين التحقيق في إخفاقات منسوبة إلى الذكاء الاصطناعي في الاستخبارات والعمليات العسكرية الأمريكية. ويدعو بيانهم الصادر في 21 سبتمبر إلى إتاحة وصول غير مقيد إلى الحالات المبلغ عنها وربما غير المبلغ عنها.

التغيير الأبرز

  • ما الذي تغيّر: سيطال التدقيق المقترح استخدام الذكاء الاصطناعي في المعلومات الاستخباراتية التي يتلقاها القادة، قبل أي قرار باستخدام القوة.
  • لماذا يهم: لا تحسم سيطرة البشر على القرار ما إذا كانت المعلومات التي يستند إليها سليمة. وهذا التمييز مهم للجنود والمدنيين.
  • ما الذي ينبغي مراقبته: ابحث عن أدلة على كيفية تطبيق الوكالات لمتطلبات الاختبار التي وضعتها الإدارة، إلى جانب أي نتائج للتحقيق. فالقاعدة المكتوبة بشأن الموثوقية لا تكشف أداء نظام بعينه.

ما الذي دفع إلى تقديم الطلب

يشير أعضاء مجلس الشيوخ إلى تقارير عن بيانات جغرافية مكانية قديمة في ضربة ميناب، واحتمال وجود معلومات زائفة أنشأها الذكاء الاصطناعي في استخبارات سبقت عملية اعتراض عسكرية أُلغيت. وتطلب رسالتهم تحليل الأسباب الجذرية؛ لكنها لا تعلن فتح تحقيق من المفتش العام ولا تثبت أن الذكاء الاصطناعي تسبب في ذلك.

تتعلق قضية ميناب بهجوم 28 فبراير على مدرسة ابتدائية إيرانية. وقد أفادت إعادة بناء وكالة أسوشيتد برس للأحداث في 1 يوليو بأن صاروخًا أمريكيًا واحدًا على الأقل أصاب المدرسة، ما أدى إلى مقتل أكثر من 100 طفل. واستندت الوكالة إلى مقاطع فيديو وأدلة مفتوحة المصدر ومقابلات. ولا تحدد إعادة البناء أي نظام ذكاء اصطناعي، إن وُجد، أسهم في الهجوم.

البيت الأبيض ما زال يشترط إجراء الاختبارات

وتستبدل مذكرة الأمن القومي بشأن الذكاء الاصطناعي الصادرة عن الرئيس ترامب في 5 يونيو مذكرة الأمن القومي السابقة رقم 25، وتوجّه إلى تسريع اعتماد الذكاء الاصطناعي. كما تشترط الاختبار والتقييم والتثبت والتحقق. ويطالب القسم 2(c) صراحة بأن تكون الأنظمة موثوقة وقابلة للسيطرة.

وتحدد الوثيقة نفسها مهلة 90 يومًا لتحديث الإرشادات الخاصة بالأسلحة ذاتية التشغيل، ووضع سياسة تنظم استخدام الذكاء الاصطناعي في أنظمة الأمن القومي. لكن المذكرة لا تثبت أن الوكالات أنجزت هذه الخطوات.

ويحمّل القسم 2(d)، على نحو منفصل، القادة ورؤساء الوكالات مسؤولية الالتزام بواجباتها المتعلقة بالخصوصية والحريات المدنية.

صدر توجيه يونيو بعد ضربة المدرسة. وهو يحدد المتطلبات الحالية؛ أما المحققون فعليهم إثبات القواعد التي كانت سارية في فبراير.